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Esta es la página para las preguntas de la Lección 9. El Barroco: Caviedes; el Precursor Túpac Amaru

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Lección 9A. Juan del Valle Caviedes

9-1. ¿Cómo aparece la personalidad del autor en la obra?

9-2. ¿Qué características del movimiento literario a que pertenece aparecen en la obra?

9-3. Explique el significado de la frase "que por cada mes de vida te daré treinta y un muertos."

9-4. ¿Qué hechos importantes sabemos de la vida del autor?

9-5. ¿Cómo refleja el autor el ambiente político y social en que vive?

9-6 ¿Qué motivos tuvo el autor al escribir el "Coloquio que tuvo con la muerte un médico"?

9-7. ¿Por qué odiaba tanto a los médicos?

9-8. ¿Cómo es el tono del poema "Privilegios del pobre"?

9-9. ¿Qué mensaje nos da Caviedes en el poema "Para labrarse fortuna en los palacios"?

9-10. ¿Cómo es el estilo de la obra de Caviedes?

9-11. Identifique y explique una antítesis en la obra de Caviedes.

9-12. ¿Cómo son los médicos en las poesías de Caviedes?

9-13. Identifique y explique un concepto en la obra de Caviedes.
Lección 9B. Túpac Amaru (1742-1781)

9-20. Cuente los hechos más importantes en la vida de Túpac Amaru.

9-21. Explique la estructura social a fines de la época colonial.

9-22. ¿Cuál era la gran preocupación de los administradores españoles en la zona andina?

9-23. ¿Por qué tomó Condorcanqui el nombre "Túpac Amaru?"

9-24. ¿Cuáles eran los reclamos más importantes de Túpac Amaru?

9-25. En su "Bando", ¿por qué dio una excepción a los sacerdotes?

9-26 ¿Cómo y dónde murió Túpac Amaru?

9-27. ¿Qué importancia contemporánea tiene Túpac Amaru?